有了愛(ài)，便有了一切
——讀 冰 心 《 繁 星 》 有 感
“有了愛(ài)，就有了回憶的甜蜜；
有了愛(ài)，就有了生命的真締；
有了愛(ài)，心中將有向前的沖力；
有了愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì )更太平?！?/span>
這是我對冰心的創(chuàng )作思源的詮釋?zhuān)菍ζ淝捌谧髌贰斗毙恰防?/span>164首詩(shī)歌尤其是《紙船》、《嫩綠的芽?jì)骸?、《成功的花》里所體現出來(lái)的“愛(ài)的哲學(xué)”，“愛(ài)是力量的源泉”的贊譽(yù)?！八?zhù)繁星，對著(zhù)大海，贊美自然，愛(ài)慕善良，探索真理。 在夜氣如磐、大地沉沉的當時(shí)，她告訴人們要追求真善美，憎恨假惡丑”。冰心，這位世紀文學(xué)巨匠，以其獨特的關(guān)愛(ài)，友愛(ài)和博愛(ài)創(chuàng )造了一個(gè)永恒的“冰心體”，以《繁星》里所體現出來(lái)的清純，朦朧，含蓄的美造就了一個(gè)時(shí)代的中國小詩(shī)之作。
一直到現在我鐘愛(ài)《紙船》?！都埓肥潜?/span>1923年去美國留學(xué)途中在海船上寫(xiě)的一首詩(shī)，副標題為：寄母親。我鐘愛(ài)它，不僅僅因為詩(shī)中的柔美的意境，更因為作者對母親那份執著(zhù)的眷戀！這種愛(ài)的眷戀，轉化成人生前進(jìn)中的潛在的動(dòng)力，時(shí)刻引導著(zhù)冰心牢記母愛(ài)，并由此轉化為博愛(ài)，用愛(ài)的深，思越切，人生才有動(dòng)力的方式教導后人。在冰心的《繁星》中，謳歌母愛(ài)、童真與大自然，是她早期文學(xué)創(chuàng )作的三大主題。寫(xiě)于船上的這首《紙船》，是冰心面對大海，以赤子之心，寄情于慈母的詩(shī)作，雖只三小節十一行，卻把“三大主題”都融匯于其中，景與情交融，愛(ài)的光輝閃耀萬(wàn)丈。
粼粼的海波，澎湃的海潮，復蘇了冰心愛(ài)海的童心；碧綠的海水，飛翔的海鷗，使她與自然更親近。創(chuàng )作這首詩(shī)歌時(shí)，冰心正坐在一艘顛簸在太平洋的郵輪上，遠離親人，駛向陌生的國度，不知何時(shí)才能回到祖國，回到親人的懷抱？冰心因為強烈地思念故國、思念親人，愈發(fā)感到孤獨、惆悵。在全詩(shī)中，詩(shī)人以紙船為題，托物言情，賦予紙船特別的含義。紙船象征漂泊無(wú)依的孤獨，象征思念母親思念祖國的一顆心，象征詩(shī)人純潔、美好的心愿。冰心疊紙船這一行為表明她對母親對祖國愛(ài)的無(wú)比深厚。感情適時(shí)地抒發(fā)出來(lái)，既生動(dòng)、具體，又含蓄、深沉。它告訴我們，要珍視母愛(ài)，更要懂得回報母愛(ài)。不要以托夢(mèng)的形式來(lái)重蹈作者讓愛(ài)等白了頭才覺(jué)得為時(shí)已晚的遺憾。關(guān)于母親，冰心在另一首《母親》里寫(xiě)過(guò)：“母親呵\天上的風(fēng)雨來(lái)了\鳥(niǎo)兒躲到它的巢里\心中的風(fēng)雨來(lái)了\ 我只躲到你的懷里?！比?shī)的點(diǎn)睛之句“我只躲到你的懷里”，巧妙地借助前一個(gè)躲引出第二個(gè)躲字，如同鳥(niǎo)兒躲到鳥(niǎo)巢里避風(fēng)雨一樣，兒女的心靈（精神和感情）受到了打擊，總會(huì )在母愛(ài)中得到慰藉。表現了冰心尋求母愛(ài)保護的心態(tài)，同時(shí)也謳歌了母愛(ài)的溫暖、無(wú)私、偉大。另外說(shuō)到夢(mèng)境，其實(shí)冰心在《繁星》、《春水》等詩(shī)集中，曾多處寫(xiě)夢(mèng)，托夢(mèng)來(lái)表達自己的心愿和達到慰藉。如“夢(mèng)初醒處，／山下幾疊的云衾里，／瞥見(jiàn)了光明的她?！庇秩?；“夢(mèng)未終——窗外日遲遲，／堂前又遇見(jiàn)伊！”真可謂心有靈犀一點(diǎn)通。以夢(mèng)述情，以表思念。
有人說(shuō)，冰心是一個(gè)永遠童心未泯的愛(ài)心詩(shī)人，是一個(gè)永遠都飽藏奮斗的戰士。她飽經(jīng)風(fēng)霜卻依舊不被世俗所干擾，自尊自愛(ài)，對生活對生命永遠充滿(mǎn)著(zhù)感激和力爭上游的情懷。因為愛(ài)，這個(gè)世界都如此美好。在《嫩綠的芽?jì)骸分?，冰心把對生命和對生活的詮釋置放到了一個(gè)更高的境界，用芽?jì)哼@一生動(dòng)的比擬來(lái)窺探人生和關(guān)懷，讓人不禁驚嘆，更令人深思和回味。冰心在全詩(shī)中運用擬人和反復的修辭手法，給我們展示了一個(gè)純潔的心靈和現實(shí)的世界。同時(shí)，也謳歌了美好的青春，積極的人生。
有人說(shuō)冰心是上帝賜給我們感性和理性綜合于一體的才女。她總能在別人看得見(jiàn)卻猜不透的情景中領(lǐng)悟出自己獨特的見(jiàn)地。就比如，花，是大家都很熟悉的植物，歷來(lái)被人們所喜愛(ài)，但是卻很少有人能真正通過(guò)花語(yǔ)來(lái)表達另一種境界。在冰心的一生中，她對花情有獨衷。她愛(ài)花，寫(xiě)花，以花表達自己的心志。自己被稱(chēng)為“中國的白玫瑰”。她說(shuō)：“自然是一個(gè)海的世界，一片花的海洋?！痹诒牡男撵`世界里，有一個(gè)愛(ài)海的情結，同時(shí)也有一個(gè)愛(ài)花的情結。冰心寫(xiě)感性世界里的花，如向日葵、白蓮；她也寫(xiě)理性世界里的花，如言論的花兒。她通過(guò)感性世界中的花表達生命的頓悟，通過(guò)理性世界里的花升華生活的哲理?；ǔ闪吮男≡?shī)的一個(gè)特別意象，它承載詩(shī)人的價(jià)值取向和審美理想，具有豐富的審美意義。
冰心不是因為單純的愛(ài)花而寫(xiě)花，花是美的存在，是有生命的美的存在。在花的世界里，冰心用自己的心靈發(fā)現了許多有價(jià)值的東西。冰心通過(guò)對自然花的抽象抒寫(xiě)來(lái)見(jiàn)解理性世界中的哲理，從而使花具有了理性的色彩。她通過(guò)愛(ài)花護花，從花中領(lǐng)悟出奮斗的血與淚。
我想，再多的言語(yǔ)也表達不完冰心在她的一生作品里的蘊涵，盡管她的后期作品在風(fēng)格和方式上有所改變，漸趨成熟，我獨最?lèi)?ài)詩(shī)集《繁星》?！斗毙恰肥潜臐M(mǎn)斟的生命之杯，等待著(zhù)我們去慢慢地品味、細細地回味；《繁星》是冰心“回憶時(shí)含淚的微笑”，有快樂(lè )中的甜蜜，也有煩悶中的些微痛苦；《繁星》充溢著(zhù)一種絲絲甜甜的滋味，但這種甜不是濃濃的甘甜，而是伴隨著(zhù)微笑的淚水和淡淡的哀愁；《繁星》不是在對現實(shí)的直接觀(guān)照，而是在回憶中，在與宇宙的對話(huà)中實(shí)現的?；貞浲?，眷戀童貞，是《繁星》的基本格調。它以童心觀(guān)照一切，體現的是一種異樣的優(yōu)美。這正如冰心的人格和個(gè)性氣質(zhì)一樣。我們也可以在她童年的回憶中，品味生活的甜蜜；在她懷念母親的情懷中，悟出人間的真與愛(ài)，在她建構的立體畫(huà)卷中，領(lǐng)略藝術(shù)之美；在她描述花一般的自然中，感受著(zhù)愛(ài)和生命的意味。誠如冰心譯泰戈爾散文詩(shī)《吉檀迦利》中的一段生命體驗：
“但死神來(lái)叩你門(mén)的時(shí)候，你將以什么貢獻他呢？
呵，我要在我客人面前，擺上我滿(mǎn)斟的生命之杯——我決不讓他空手回去。
我一切的秋日和夏夜的豐美的收獲，我匆促的生命中一切獲得和收藏，在我臨終，死神來(lái)叩我的門(mén)的時(shí)候，我都要擺在他的面前?！?/span>
冰心走了，安詳地走了!但她卻留給我們巨大的精神財富，她的詩(shī)集《繁星》，她的親切的話(huà)語(yǔ)，將永遠激勵著(zhù)我們感知“ 有了愛(ài)，便有了一切”；讓我們從她的一生悲喜人生中真正學(xué)有所得；更也讓我們的生命之杯，永遠不落空。
陳 瑩
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